Mục tiêu của bài học kinh nghiệm Bài tập và thực hành 1: mày mò hệ cửa hàng dữ liệunhằm giúp các em biết xác định những công việc cần có tác dụng trong vận động quản lí một quá trình cần có tác dụng và biết một số các bước cơ phiên bản khi xây dựng một CSDL đối chọi giản. Mời các em thuộc theo dõi nội dung bài học dưới đây.

Bạn đang xem: Tin học 12 bài thực hành số 1


1. Cầm tắt lý thuyết

Bài 1

Bài 2

2. Bài xích tập minh họa

3. Luyện tập Bài tập và thực hành thực tế 1 Tin học tập 12

3.1. Trắc nghiệm

4. Hỏi đáp bài tập và thực hành 1 Tin học 12


*

1. Bài toán quản lý

*

Hình 1. Xác minh bài toán quản lí lí

2. Các các bước thường gặp khi xử lí tin tức của một nhóm chức

*

Hình 2.Các quá trình thường gặp gỡ khi xử lí tin tức của một đội nhóm chức

3. Hệ các đại lý dữ liệu

*

Hình 3. Sơ đồ vật tóm tắt triết lý phần Hệ cơ sở dữ liệu


1. Các chức năng của hệ quản trị cơ sở dữ liệu

*

Hình 3.Các tính năng của hệ quản lí trị đại lý dữ liệu

2. Vai trò của con người khi thao tác làm việc với hệ cửa hàng dữ liệu

*

Hình 4.Vai trò của con bạn khi làm việc với hệ các đại lý dữ liệu

3. Các bước xây dựng cơ sở dữ liệu

*

Hình 5.Các bước xây dựng cơ sở dữ liệu


Câu 1:Tìm gọi nội quy thư viện, thẻ thư viện, phiếu mượn/trả sách, sổ quản lí lí sách,… của thư viện trường THPT.

Gợi ý trả lời:

Các em nên tìm hiểu:

Cách thức ship hàng mượn hiểu tại chỗ, mượn về nhà, nội quy thư viện.Sổ theo dõi sách trong kho.Sổ theo dõi thực trạng sách mang đến mượn.Số sách được mượn từng lần, thời hạn mượn sách.Lập chiến lược dự trù tải sách, thanh lí sách, cửa hàng vật chất của thư viện…Các tổ chức triển khai và tiến hành quản lí sách.

Câu 2: nhắc tên các hoạt động chính của thư viện

Gợi ý trả lời:

Quản lí sách gồm:Hoạt động nhập/xuất sách ra/vào khoThanh lí sáchMượn trả sách gồm:Cho mượn: soát sổ thẻ đọc, phiếu mượn, tím sách vào kho, ghi mượn trảNhận sách trả: kiểm tra thẻ đọc, phiếu mượn, so sánh sách trả cùng với phiếu mượn, ghi sổ mượn/trả, ghi sự thế sách hết hạn sử dung hoặc hỏng, nhập sách về khoTổ chức tin tức về sách với tác giả: reviews sách theo nhà đề, chăm đề, tác giả, sách mới,…Cách thức giải quyết vi phạm nội quy

Câu 3:Hãy liệt kê các đối tượng người tiêu dùng cần quản lí khi desgin CSDL quản lí sách cùng mượn/trả sách. Với từng đối tượng, hãy liệt kê các thông tin đề nghị quản lí.

Gợi ý trả lời:


STTĐối tượngThông tin về đối tượng
1Người mượnSố thẻHọ cùng tênNgày sinhGiới tínhLớpĐịa chỉNgày cung cấp thẻGhi chú
2SáchMã sáchTên sáchLoại sáchNhà xuất bảnNăm xuất bảnGiá tiềnMã tác giảTóm tắt văn bản sách
3Tác giảMã tác giảHọ cùng tên tác giảNgày sinhNgày mất (nếu có)Tóm tắt tè sử
4Phiếu mượnMã thẻHọ tênNgày mượnNgày trảMã sáchSố lượng sách mượn
5Trả sáchSố phiếu mượnNgày trảSố biên bản ghi sự rứa (nếu có)
6Hóa đơn

Số hóa 1-1 nhập sách

Mã sách

Số lượng nhập

7Thanh líSố hiệu biên phiên bản thanh líMã sáchSố lượng thanh lí
8Đền bù

Số hiệu biên phiên bản đền bù

Mã sách

Số lượng thường bù

Tiền đền rồng bù (nếu có)

..........................................................................

Bảng 1.Các đối tượng người tiêu dùng và tin tức cần cai quản lí khi tạo ra CSDL quản lí lí sách cùng mượn/trả sách

Câu 4:Theo em, database nêu bên trên (bài 3) cần những bảng nào? từng bảng cần phải có những cột nào?

BảngTACGIA(thông tin về tác giả)


Bảng 8. Quản ngại lí những biên phiên bản thanh lí sách

BảngDENBU(quản lí những biên bạn dạng về sự gắng mất sách, đền rồng bù sách cùng tiền)


So_BBDB

(Số hiệu biên bạn dạng đền bù)

MaSach

(Mã sách)

SLDenBu

(Số lượng thường bù)

TienDenBu

(Số tiền đền bù)


Bảng 9. Quản lí lí các biên phiên bản về sự cầm cố mất sách, đền rồng bù sách với tiền


3. Luyện tập Bài tập và thực hành thực tế 1 Tin học 11


Hi vọng sau khoản thời gian học xongBài tập và thực hành thực tế 1: mày mò hệ đại lý dữ liệucác em đang biếtxác địnhnhững các bước cần làm cho tronghọat cồn quản lí một công việccần làm và biết một số quá trình cơ bản khixây dựng một CSDL đối chọi giản.

Xem thêm: Ablation Là Gì ? Ablation Là Gì, Nghĩa Của Từ Ablation Phương Pháp Đốt Điện (Catheter Ablation) Là Gì


Các em hoàn toàn có thể hệ thống lại nội dung kiến thức và kỹ năng đã học được thông qua bài kiểm traTrắc nghiệm Tin học tập 12 bài xích tập và thực hành thực tế 1cực hay có đáp án và giải thuật chi tiết.


A.Phần mềm sử dụng tạo lập CSDLB.Phần mượt để thao tác và xử trí các đối tượng người dùng trong CSDLC.Phần mềm dùng tạo lập, tàng trữ và khai thác một CSDLD.Phần mềm dùng tạo lập, tàng trữ một CSDL
A.CSDL, hệ QTCSDL, nhỏ ngườiB.CSDL, hệ QTCSDL, bé ngườiC.Con người, CSDL, ứng dụng ứng dụngD.Con người, phần mềm ứng dụng, hệ QTCSDL, CSDL
A.Tính cấu trúc, tính toàn vẹnB.Tính không dư thừa, tính độc nhất quánC.Tính độc lập, tính share dữ liệu, tính bình yên và bảo mật thông tin thông tinD.Các câu trên rất nhiều đúng

Câu 4-10:Mời những em singin xem tiếp văn bản và thi thử Online để củng cố kiến thức và kỹ năng về bài học kinh nghiệm này nhé!


Trong quá trình học tập ví như có vướng mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy phản hồi ở mụcHỏi đáp, xã hội Tin họcacollegemiscellany.comsẽ cung cấp cho những em một bí quyết nhanh chóng!